Conteúdo:
Concepções Teóricas e Históricas da Ed. Infantil.
História
Pensadores
A Trajetória da Ed. Infantil no Brasil
Primeiras iniciativas (1875 - 1964)
A Ed. Infantil de 1970 ao dias atuais
Legislação
O Desenvolvimento Social da Criança
A construção do desenvolvimento humano
Perspectiva sociointeracionista
Organização Curricular da Educação Infantil
Currículo
Objetivos
O Trabalho Pedagógico
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