As habilidades locomotoras — andar, correr, saltar, rolar, deslizar, galopar — são muito mais que movimentos isolados: são a linguagem d...
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Avaliar na Educação Física Escolar ainda é um dos maiores desafios para o professor. Muitos profissionais dominam a prática, organizam boas ...
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O desenvolvimento motor na primeira infância (0 a 6 anos) é um processo dinâmico, contínuo e profundamente influenciado pelas experiênc...
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Planejar aulas de Educação Física parece simples para quem já está na rotina escolar. Muitas vezes, o professor domina a prática, conhece ...
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O ritmo e a musicalidade são muito mais do que “atividades legais” ou momentos recreativos nas aulas de Educação Física Infantil. Eles rep...
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Falar em objetivos de aprendizagem na Educação Física ainda gera muita confusão nas escolas. Muitos professores sabem conduzir boas aulas,...
Mais informações »A consciência corporal é uma das competências mais importantes da Educação Infantil. Quando a criança reconhece seu corpo, entende seus li...
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